（通讯员 文思 余红莲）时为初秋，万物并秀。为进一步提升创造性学习课题研究的质量，加强对课题研究过程的管理与指导引领力度，确保课题研究的实效性，促进课题研究的稳步推进，9 月 24 日上午，我院在流芳校区综合楼103 会议室组织召开《高等数学》创造性学习实验课程总结交流会。课题专家团队成员北京师范大学教育学部博士生导师崔光佐教授、清华大学智能产业研究院宋屹东教授和郑志华教授出席会议。学院院长严也舟、党总支副书记曾颖、自考办主任文思、助学单位武汉长江教育专修学院执行院长谈雅君以及学院2023 级 20 名学生代表和相关工作人员参加会议。会议由助学单位武汉长江教育专修学院执行院长谈雅君主持。

把握机遇 追光而行

院长严也舟教授致欢迎辞。他首先对专家组的莅临和同学们的参与表示热烈欢迎和衷心感谢，他希望通过此次交流，实现增进了解、凝聚共识、把握机遇、促进合作的目标。祝愿同学们以此为契机，努力奋进，

顽强拼搏、乘风破浪，既怀抱梦想又脚踏实地，既敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！

阶段小结 回顾反思

学习分享 经验交流

北京师范大学教育学部博士生导师崔光佐教授分别从原理回顾、实验背景、实验计划、实施过程、学生情况调查、实验效果、实验总结七个方面进行了课题研究阶段小结，重点对创造性学习活动的实施进行了深刻地解读与分享。

深耕细作 提升质量

学生代表周礼菊和万俊杰先后作了学习心得体会分享，给与会的其他同学提供了学习的思路和方法。在座的其他同学们也珍惜此次交流的机会，纷纷与专家组汇报了自己在学习过程中遇到的困难和问题，也总结了自己的收获与感悟。

助学单位武汉长江教育专修学院工大项目部教务办主任饶蓉蓉总结了创造性学习课程前一阶段开展的系列工作，她表示将以此次活动为契机，深入研究和探索创造性教学的理论和方法，不断完善教学策略和手段，提升教学质量。

本次课题总结交流活动不仅为参会人员提供了一个分享和学习的平台，也为推动持续的课题研究和实践奠定了坚实的基础。我院将继续以教研改革为目标， 在教研道路上踏实求新，以更加饱满的热情和更加严谨的态度支持配合课题研究，力争早日结出高品质硕果，最终能将研究成果运用于实践、服务于教学、受益于学生。（审核 陈俊）